Los peligros de la virtualidad en la pandemia de COVID-19

Contenido principal del artículo

Felipe Botero-Rodríguez
Geraldine Rodríguez-Espinosa

Resumen

Ante las medidas de control y mitigación de la crisis sanitaria por COVID- 19, varios aspectos cotidianos han cambiado para darle paso a nuevas manifestaciones sociales: el aislamiento físico, la interacción virtual, el uso masivo del internet y de redes sociales. Estas características se han convertido en pilar de socialización y aprendizaje en la contención de la emergencia sanitaria y se están utilizado como herramienta educativa para la población infantil. Además, tras la inmersión en el mundo digital, ha aumentado el uso de herramientas tecnológicas donde no hay tanto control al momento de navegar en la red.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Botero Rodríguez, F., & Rodríguez Espinosa, G. (2020). Los peligros de la virtualidad en la pandemia de COVID-19. Pediatría, 53(3), 81-82. Recuperado a partir de https://revistapediatria.emnuvens.com.br/rp/article/view/231
Sección
Carta de opinión
Biografía del autor/a

Felipe Botero-Rodríguez, Pontificia Universidad Javeriana

Departamento de Epidemiología Clínica y Bioestadística

Geraldine Rodríguez-Espinosa , Pontificia Universidad Javeriana

Departamento de Epidemiología Clínica y Bioestadística

Citas

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