Percepción sobre el rol del fonoaudiólogo en el área de motricidad oral en la unidad de cuidados intensivos neonatal
Contenido principal del artículo
Resumen
Introducción: Las acciones terapéuticas del profesional de fonoaudiología, en la unidad de cuidados intensivos neonatal, están definidas por procedimientos de evaluación, diagnóstico y tratamiento de las funciones estomatognáticas u orofaciales. El equipo interdisciplinar de estas unidades, por lo general, no cuenta con la participación del fonoaudiólogo, siendo suplido por otros profesionales que no cuentan con una adecuada técnica terapéutica y sin las competencias para la ejecución de estos procedimientos.
Métodos: Investigación aplicada con muestreo aleatorio. La muestra poblacional de estudio corresponde al personal médico vinculado a una unidad de cuidado intensivo. La naturaleza del estudio es cuantitativa, de corte transversal no experimental. Para la recolección de los datos se utilizó una encuesta tipo Likert. Análisis estadístico basado de chi-cuadrado.
Resultados: Se destaca la necesidad de un mejor conocimiento del trabajo del fonoaudiólogo en la unidad.
Conclusión: Mediante el instrumento aplicado, se pudo identificar la necesidad e importancia del rol de fonoaudiólogo en el equipo interdisciplinario. Se determinó que los médicos generales y nutricionistas son los que menos conocen la labor de este profesional en la unidad.
Descargas
Detalles del artículo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
Usted es libre de:
Compartir - copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
Adaptar - remezclar, transformar y construir a partir del material
La licencia no puede revocar estas libertades en tanto se sigan los términos de la licencia.
- Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han efectuado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo del licenciante.
- NoComercial — Usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales.
- CompartirIgual— Si remezcla, transforma o crea a partir del material, debe distribuir su contribución bajo la misma licencia del original.
- No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
Citas
Costa B, Milton M, Deglutição & Disfagia: Bases Morfofuncionais e Videofluroscópicas. MedBook. 2013. Cap XIII. P 218 – 233.
Rios I. Fonoaudiología Hospitalaria. Colección CEFAC 2003. Cap. VII.
De Melo A, Siqueira S. Fundamentos da fonoaudiología, principios da motricidad oral. Elsevier. 2016. Cap. XI.
Hernández C, Barcia Varas J, Gallegos N, Zuñiga Delgado, C. Descripción de reflejos orofaciales, succión nutritiva y no nutritiva en lactantes prematuros de 3 y 6 meses de edad corregida. Universidad de Chile. Facultad de Medicina. Escuela de Fonodaudiología. Santiago de Chile 2015.
Ayala P, Marín Gutiérrez Y. Realidad laboral del fonoaudiólogo en la Unidad de Cuidados Intensivos. Signos Fónicos 2015; 1(1) 44-56.
Cuervo C. La profesión de fonoaudiología: Colombia en perspectiva internacional. Trabajo presentado como requisito parcial para la promoción a la categoría de profesora titular. Universidad Nacional de Colombia. Departamento de Comunicación Humana. 1998.
Ángel G, Luisa Fernanda. Manual de procedimientos para la práctica de fonoaudiología MPPF-II 2003.
Rivas-Ruiz, R; Castelán-Martínez, O; Pérez, M; Talavera, J. Investigación clínica XVII. Prueba X2, de lo esperado a lo observado. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social 2013; 51(5) 552- 557.
Vargas K. S., Delacruz J. M, León V, Lemus, Y. Rol del fonoaudiólogo en cuidados intensivos neonatales. Areté 2014 14(1), 54 – 64.